输入或输出时的中断

对不同的任务给予不同的注意力。

阅读时挑拣出有趣或需要的信息，停下来或继续阅读？

停下，刚冒出的想法很容易溜走，而阅读中断后可以很容易再次开始。

输出时产生新想法，简单记录然后继续输出。